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镇平县雪枫中学:课堂研讨,风景这边独好

2019-03-21 17:05 | 网络 |

  

镇平县雪枫中学:课堂研讨,风景这边独好

  南阳新闻网讯(通讯员李奇)在镇平县雪枫中学的校园内一株株玉兰树,在春雨中迎风绽放,繁花满树,艳丽芳香,生机盎然,成为校园一道绚丽的风景线。

  2019年3月19日,该校高一语文组又成功举行了一次“一周一课一研”活动。公开课后,紧接着又对这一节课进行研讨。
              

镇平县雪枫中学:课堂研讨,风景这边独好

  

镇平县雪枫中学:课堂研讨,风景这边独好

镇平县雪枫中学:课堂研讨,风景这边独好

  研讨会上该县语文教学专家、原县教研室高级教研员杨廷平老师说,郭老师这一节课,教学目标明确,学生读书很有气势,饱含激情,注意了基础知识的落实,注意了文章写作技巧的分析,特别是重视课文思想内涵的挖掘,针对现实生活进行拓展。课堂气氛好,教学效果好!
  该校团支部书记葛纪成老师说, 课堂推进有序,驾驭课堂能力很强,显得很老练。课堂组织能力强,培养学生的读书习惯,尤其是学生的读书姿势。美中不足对文言基础知识涉及较少,以后有待加强。
  该校中年骨干教师卢秀娜说,教师上课准备充分,课堂容量大,能够轻松驾驭课堂。复述课文提高挈领。学生配合默挈,能够主动举手踊跃发言。"细节决定成败"学生读音能够及时纠正,读准字音抓基础。文言文翻译要求扣字,扣句,严格要求,提高文言文阅读能力,挖掘思想内涵,教师能够“温故知新"从一个知识点复习到另一个知识点,上了一堂很好的文言文示范课。
  该校新进教师赵诚老师说,从一节课上,我们从郭老师身上学到了很多知识。她台风稳健,重视诵读,读音准确,专业素质较强 。善于引导、启发学生,带领学生们得到正确答案。学生诵读整齐,能够紧跟教师所讲之处,可见学生听课之认真,在平时教师也指导有方,训练有素。教态自然亲切,风趣幽默,引起学生听课兴趣
  该校硕士研究生李梦梦老师说,这一节课教学设计思路比较清晰,课堂教学能根据教学设计达到教学目标。能通过设置问题情景,引发学生思考,讨论,促进师生互动,生生互动,活跃课堂气氛。
  该校教务处赵保函主任总结指出,郭老师注重学生诵读,能在诵读形式上进行创新;课堂教学设计完美,教学思路清浙,课堂节奏把握较好;注重字句落实,更重视对内容的讲解,能将课文内容问题比,师生配合默契。美中不足的是;问题设计不精;教学形式单一;老师讲的多,学生自主活动少;缺乏激情。
  研讨结束后,主讲老师郭宛玉又对这一节课进行了反思。她说,这些问题我会在以后的教学过程中足够重视。聪明人不会被同一块石头绊倒两次,我不是聪明人,但也不能老是在这里“盘桓”。日后的工作中要多下功夫功夫,多向其他优秀的教师请教学习。

 如今,像高一年级这校的研讨活动,已成为该校教育教学过程中的一道靓丽的风景。这里已经成为一方学生乐学教师乐教的一块沃土。该校校长张立富推行的“一周一课一研”活动,现在已经在全校三个年级全面铺开。活动的开展,一大批年轻教师的课堂驾驭能力得到了提高,一大批中老年教师宝贵的教学经验得到了传承。为使此项活动可持续推进,该校制订了详细的实施方案和操作流程。要求每周每个学科组举行一次研讨活动,并且写出活动简报在校内交流。

  玉兰花开俏争春,镇平县雪枫中学正如那一株株盛开的玉兰,正在张立富校长的带领下,以不懈奋斗的姿态,以永做追梦人的果敢,大踏步走向明媚的春光!
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