| 南阳新闻网讯（通讯员 朱洪芳）“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“海内存知己，天涯若比邻”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……随着一句句情真意切的送别诗句从教室里传出，淅川县寺湾镇大坪小学诗风词韵社团“积累送别诗词，感知美好情谊”的活动拉开了帷幕。
送别诗，是抒发诗人离别之情的汉族诗歌。著名的代表人物有李白、王维、王昌龄等。送别诗抒写离别情绪，是分离时迸发的情感火花。要把这种情感火花表达出来，并不是一件容易的事。古往今来，许多文人墨客对于离别总是歌吟不绝。在这浓浓的感伤之外，往往还有其他寄寓：或用以激励劝勉，或用以抒发友情，或用于寄托诗人自己的理想抱负。
为加深学生对送别诗的理解，充分感受诗人所融入的真挚情谊，辅导老师首先搜集了一些关于送别的古诗，打印成学习材料发给了学生。然后，选择《赠汪伦》一诗重点给学生们做了指导。指导老师按照学习古诗的方法“知诗人，解诗题；抓字眼，明诗意；读诗句，感诗情；畅联想，悟意境”的方法，一步步引导学生理解该古诗。通过读一读、背一背、想一想、说一说、写一写的步骤让学生深入古诗中，充分感受了汪伦和诗人李白之间的深情厚谊，真是太感人了！大家都被深深震撼了！
接下来，学生们争着向大家汇报学习其他古诗的体会。或登台背诵、或畅谈感受、或情景表演，整个教室一派热闹的情境。大家都沉浸在送别诗的氛围中，想象着诗人同友人分别是的场面，大家更加珍惜彼此间的情谊了。 下午，该社团重点进行了背诵和默写。大家互相结合，互背互写，交换批改，对写错的字做了纠正，直到不写错别字为止。一张张《诗词默写单》检查了大家的学习情况，留下了珍贵的记忆。 “洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”“又送王孙去，萋萋满别情”……背诵起这些诗句，结束了一天的社团活动。大家还沉浸在浓郁的送别情谊之中，久久不愿离去。 |
终于真相了！末班地铁