每个学生都有一颗等待唤醒的种子只是没有找到唤醒的办法

每个学生都有一颗等待唤醒的种子只是没有找到唤醒的办法

---龙潭二小举行班主任经验交流会

　　南阳新闻网讯  （通讯员李世民）4月3日晚，龙潭二小举行班主任经验交流会。校长主持。

　　高校长就现状进行了具体分析。班主任要对“创星活动”引起足够重视，如：三（2）班、五（2）班、五（4）班，主动捡垃圾的人最多，就是绿叶落实的好，工作持续有力。学生应该在肯定中成长，我们要弘扬正能量，学生做了好事，要及时的激励表彰。每个学生都有一颗等待唤醒的种子，只是没有找到唤醒的办法。

　　三（2）班班主任张爽谈了她的班级管理经验。通过创星活动开始的摸索，经验的积累，逐渐形成了符合本班实际的创星十条。五（4）班班主任曲梦菲，用21天，让学生养成了讲卫生、讲礼仪的好习惯，到现在已经坚持了3个月。她关注学生细微变化，经常找他们谈心，帮他们制定短期目标，只要有好转，就奖励绿叶激励。五（1）班班主任张姣姣，谈了创星活动对她班级带来的变化。

　　通过交流，受益匪浅。它指导着班主任从粗放式到精细化管理改变。