本报讯(通讯员纪利民)4月9日,灵乡中学组织教师深入贫困学生、“三无”学生、抗疫一线人员子女、留守儿童等特殊家庭走访,持续跟踪线上教学情况。 当天上午,该校针对学生的分布情况,组织30余名教师分8个小组,对全镇21个村(社区)及部分外乡镇特殊家庭190余名学生进行了线上教学跟踪和家庭状态了解。
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