3月25日，浮屠镇中心小学组织全体六年级老师召开备考研讨会。会议由校长王辉主持。当天会议分为两个部分依次展开。
述经验、提建议、补短板，建言献策
会议的第一项就是全体老师谈线上教学和复课后的课程衔接。与会的全体六年级教师对线上教学的所教、所思、所得进行了研讨与小结。为了全面落实上级“停课不停学，停课不停教”的精神，在接到线上直播教学任务后，语数英全体教师利用直播软件开通直播间，积极进行线上教学研讨，共同制定直播方案。为了更好地促进学生居家学习，充分考虑网课学习形态特点，六年级的全体老师调整“教”与“学”的互动关系，将指导学生主动学习放在重要位置。为了让线上教学更有成效，学校制定学生和教师“课前课中课后三步走”的策略，即学生课前充分预习，老师布置课前预习单到各学科群，做到学有所备。课中做好学习笔记，人人提交，做到学有所思。课后保质保量完成布置针对性练习，做到学有所获。老师课前做好备课和研讨，课中做好听课与监管，课后做好作业辅导、评价及评讲。为了使教学内容更加丰富、更具实效，班主任老师利用此次疫情的教育意义，加强学生生命安全、心理健康教育，学习防疫阻击战中涌现的先进个人和先进事迹，滋养学生的心灵，培养学生的情操，熏陶学生的灵魂。
会上，大家对于即将到来的返校复课工作都提出了建设性的意见，都认为还是要一如既往地秉承“一切为了学生，为了学生一切”的初心，落实“一个都不能少”的既定方针，贯彻“线上教学同轨并驱，返校复课齐头并进”的要旨。对于部分六年级的镇小学子因客观原因或主观因素没有跟进网上学习的，在王辉的提议下，大家一致决定全员出动，继续深入各村，走访各户，询问学情，把暂时“掉队”的学生重新拉回到大部队。对复课后教学衔接，陈新波主任和副校长李名广提出返校后要“以考带复”、“以考敦行”、“以考促学”，并对学困生和没有扎实开展网学的学生要进行针对性的补习，柯亨江主任主动揽责，勇于担当，为了不让一个学生掉队，他将利用复课后早读之前的时间，为这批学生“早上加个餐”，为这批学生全力护航。
定目标、明方向、鼓干劲，未雨绸缪
会议的第二项就是要求大家找准目标，明确方向。王辉在会上汇报了近几年来学校的小考成绩排名，有喜有忧。他说，通过往届六年级全体师生的共同努力，学校小考成绩正在向上稳步发展，一步一个台阶，定好调子、带好路子、迈好步子，扎实牢固，但是这成绩还不够，我们要立足本镇，眺望全县，要做到“稳中求变，稳中求升，稳中求破”，要不断向全县重点小学看齐。他强调，今年是特殊的一年，受疫情影响，学生不能按时返校学习势必对这届学生学习造成影响，但是今年的小考任务不减，目标不变，标准不降，他提出小考三个“十五”的战略方针，语数英单科进全县十五，总成绩进全县十五，校排名进全县十五，并点明了这届毕业班的优势和老师努力的方向。
“我们要在提高成绩中采取切实可行的措施。”王辉鼓励老师们再接再厉，勤勤恳恳，踏踏实实进行后期的线上教学，要求开学复课后如何做好总复习要科学规划，精准施策，要全面落实备考方案中的每一个细节，不折不扣地完成既定目标。
此次筹备已久的备考研讨会，为毕业班提高线上教学效率和复课工作提供了理论性的指导，也为小考备考指明了方向，夯实了基础，鼓舞了士气。“整体一盘棋，上下一条心。”浮屠镇中心小学六年级的全体老师必将在这特殊时期不惧艰险，不计私利，同舟共济，砥砺前行，把育人使命放在心上，把小考责任扛在肩上。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的担当，以时不我待、只争朝夕的精神，用“宽肩膀”、“铁肩膀”勇挑重担，在新小考的路上笃实前行，书写新辉煌。
记者 刘琳 通讯员 程用力
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