|
原标题：三年级学霸的语文中期检测卷，老师：好想直接给100分
三年级语文期中评价测试卷，学生们已经做完了，看到本班那位学霸的答卷，顿时觉得清爽、舒服，老师的心里呢，犹如大夏天喝下了一杯冰水，无比开心快乐。因为学霸的答卷，实在是太漂亮了！看她的字迹，如同印刷一样。看她答卷的内容，如同标准答案一样。老师都不想改卷了，想直接给这位学霸100分！因为她当之无愧，学习十分优秀！
如果不是第四大题把自相矛盾给写错了一个字，这份试卷堪称完美。从这位三年级同学的语文试卷当中，我们可以发现一点：一名小学生的学习习惯，是十分重要的！
好的语文学习习惯，表现在以下几个方面：书写习惯、阅读习惯、积累习惯。书写习惯是指，汉字的书写，要工笔正楷，笔划正确。阅读习惯是指，小学生要有语感，要能读出抑扬顿挫，读出思想感情。积累习惯是指，小学生要懂得积累优美词句，懂得积累古诗词，懂得积累优美篇章，并能将这些积累，内化到自己的书写当中。
要做好这一点，就得从小学低年级开始，一笔一划练习。家长朋友们能做到的，就是陪孩子练字，督促他养成不敷衍不应付的好习惯，并勤加训练，热爱阅读。
第六大题续写寓言故事，这位同学的答案，还需要再改进一下，因为题目的要求是不增加动物形象，针对这只狐狸来进行想象和续写，因此，这个答案，还是得不到满分的。
阅读题的回答，最能看到小学生的语文功底，很显然，这位三年级同学，语文素养很好。三年级语文，本身就不好学，加上是过渡阶段，增加了阅读量和写作量，要学好语文，必须从平时的一点一滴强化，非一日之功。
来看这位同学写的作文，有情节，有想象，有智慧，有趣味，内容具体完整，非常不错。除了一两个错别字，还真挑不出什么毛病了。可见，语文要好，必须要有良好的语言表达能力，如果不具备这个能力，阅读和写作都无法过关！
三年级语文如何提高成绩？
唯一的好办法，就是多阅读，多积累，多培养语感！希望对您有用！
|
