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充分发挥自身优势建设美丽冠塘 明廷槐(三溪镇冠塘村党支部书记、村委会主任)

2019-05-07 00:53 | 网络 |

根据组织安排,本人有幸参加了3月24日至29日在浙江的美丽乡村与乡村振兴培训班学习。通过一周学习,收获良多,增长了见识,丰富了视野,扩宽了思路,让我对党的农业农村政策、建设美丽乡村及乡村振兴理论和实践有了更加深刻的认识和体会。对做好今后的美丽乡村建设和乡村振兴工作充满了信心,本人主要有以下心得体会:
一、课堂学上:
       3月25日上午和下午分别专题学习了《发展壮大村集体经济推动农村一二三产业融合发展》和《实施乡村振兴战略,深化美丽乡村建设》,通过学习,使我懂得:一是美丽乡村要以乡村道路硬化、垃圾处理、污水处理、卫生改厕和村庄绿化等,从农民群众最关心、最直接、最现实的民生问题入手,美丽乡村建设要由“一处美”向“一片美”,“一时美”向“持久美”,“外在美”向“内在美”,“环境美”向“发展美”,“风景美”向“风尚美”的转变。二是美丽乡村的打造应该是布局有道、层次分明、植被乡土、海绵河道、用材得当、特色民居入手,而不是土豪式城堡、兵营式民居、赤膊式的立面。三是实施乡村振兴就是要产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,其主要抓手为:扎实推进乡村建设,着力改善农村基础设施和公共服务,大力发展乡村产业,强化乡村振兴人才支撑,加快建设现代乡村文明,完善乡村治理体系以及保障国家粮食安全和脱贫攻坚。美丽乡村建设的意义在于是缩小城乡在基础设施和公共服务设施等方面差距的需要,是培育农村新型美丽业态,持续增加农民收入的需要,是践行“绿水青山就是金山银山”理论,打通“两山”通道的需要,是改变农村环境面貌、提高农民生活品质的需要,其目标则是城乡空间布局更加优化,农村生态环境更加优美,乡土特色风貌更加彰显,乡村新型业态更具活力,农民群众生活更加美好。
二、现场学上:
       通过对刘家塘、大竹园等十四个村的现场参观和学习后,使我深受触动和启发。这些村带给人的第一感受,不单单是整洁的村庄环境、健全的公共服务,更有秀美的田园风光和热情洋溢的精神风貌。无论是他们的建设理念,还是对特色乡村文化的挖掘和提升,以及对美丽乡村建设的那种责任和激情,都非常值得我们学习和借鉴。我们每到一处,都认真仔细地观看和聆听了有关美丽乡村建设的体制机制、规划管理及产业发展情况,并与当地相关负责人交流想法。在人们的印象中,这些地方都是个穷地方。可如今,苍翠的山峦间,一个个青瓦白墙、绿树掩映的生态文明新农村,像山水画一样,美得让人陶醉。置身其中,让入心旷神恰,一面面精美的文化墙,形成了一道道亮丽的风景线,引得路人不时驻足观看。一排排新建房屋的围墙上,画满了色彩鲜艳的民俗画、儿童画,这些以社会公德、家庭美德、个人品德、职业道德、感恩教育、普法宜传、农业科技等为主要内容的文化墙,已成培育新型农民、倡导文明乡风的主阵地,成为引领美丽乡村建设的风向标。
       这些村庄的建设管理都有其共同点:一是因地制宜,注重挖掘村庄古文化内涵,围绕路、桥、水等基础设施建设,融入文化元素,打造出符合乡土文化的农村景观。二是依托美丽乡村建设,大力发展休闲农业和乡村旅游,实现生态效益与经济效益的统一。三是注重建管并举,合理规划布局,强化环境治理,开展“六争六评”、“大手牵小手” 等活动,对农户环境卫生进行月检查、季通报,建立了卫生保洁长效机制。四是精神风貌好,干部群众的观念新、思路活、办法多。
       这次的学习,一是深刻理解了内涵,提高了认识。在平时工作当中,我们经常听到美丽乡村、特色小镇、乡村振兴战略等一些词语表述,但对美丽乡村到底是什么样子、特色小镇特在哪里、包含哪些要素、乡村振兴战略具体有几种模式等等,认识上不清,概念上模糊,似懂非懂,通过本次系统的学习培训,让我们对美丽乡村的基本定义、乡村振兴的工作内涵有了更深刻的理解和把握。二是看到了差距、分析了原因、找准了问题。通过一周的学习,在人的思想解放力度上还不够大,创新意识上存在不足,没有很好地挖掘本地的资源优势。在产业上,有产品没有品牌影响力。在生态上,有优势没有形成特色。三是明确了目标、找到了抓手、压实了责任。一个村的优先发展,要按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,以产业、人才、文化、生态和组织振兴为工作抓手,以农村人居环境整治“整洁村”全域覆盖,打造“产业兴旺示范村”、“生态宜居示范村”、“乡风文明示范村”、“治理有效示范村”、“先锋引领示范村”等各类乡村振兴示范典型,培育具有明确的“产业定位、文化内涵、旅游功能”的城乡融合的特色作为“三大”重要工作载体。充分发挥自身优势,结合本村实际,因地制宜,把冠塘的美丽乡村建设推向前进。

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