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原标题：一段校园霸凌视频牵动无数咸宁家长的心…警方调查结果来了
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5月6日，一则疑似通城某校园内聚众殴打他人的网络视频在多个微信群内转发，从而引发广大网友评论和猜疑，同时也牵动家长以及师生们的心。为查明事情真相，防止事件进一步发酵。通城县公安局领导高度重视，立即安排网安、政工、以及石南派出所等部门成立工作组迅速开展调查。
经调查查明，2019年4月1日上午，通城县石南中学八年级在校学生黎某、吴某因与邻班学生胡某借手机问题引发矛盾，趁课间休息时，黎某、吴某将胡某约至教学楼厕所内，并邀约同班同学李某、朱某等6人在厕所内对胡某进行殴打，吴某在旁边拍摄视频并发送至其微信好友群。随后，该视频被转发。
（视频截图）
事件发生后，县教育主管部门立即责成涉事学校对参与聚众殴打他人的学生予以批评教育，并要求家长配合校方，共同做好监管与教育工作，同时第一时间安排心理辅导教师对被殴打的学生进行心理疏导和安抚。
目前，事件正在进一步调查处理中。
关于校园霸凌，我们每个人都不是局外人
当网上爆出严重的校园欺凌的时候，大人们的普遍反应是不信：小孩子哪能干出这样的事情。
但大家都是从学生时代过来的，经历过的人都明白，小孩子的世界绝不是那么简单。国外研究统计，至少有三分之一的孩子会在学校遭遇霸凌。
很多人会觉得，“好学校里就不会有霸凌现象”，而不少新闻事件则向家长们敲响了警钟：即便你千辛万苦费尽心力把孩子送到“好学校”，也不能保证给孩子一个良好的环境。
是的，校园霸凌是普遍存在的。哪怕你真的什么都没有做错，别人只是因为看你不顺眼就会开始欺负你。
只要你被霸凌一次，就会被定性为弱者，人人都可以去欺凌孤立。久而久之，所造成的自卑、自闭、不自信、社交恐惧……甚至会影响一生。
18年9月，最高人民法院对外发布《校园暴力司法大数据专题报告》，报告显示，2015年至2017年，57.5%的校园暴力案件为故意伤害案件。从引发校园暴力案件的原因来看，五成校园暴力案件因琐事而起。在涉及故意杀人罪的校园暴力案件中，近七成也是因琐事而起。
作为家长，应当如何帮助孩子预防校园霸凌，以及在遭受霸凌的时候，应当如何应对呢？
首先，一定要在孩子成长过程中，教会孩子自尊自爱和自我保护。许多遭受校园霸凌的孩子在第一时间会自我怀疑，认为真的是自己不好，才会受到欺负，这会让校园霸凌的情况持续存在。实际上，校园霸凌可能发生在各种孩子的身上，但尤其容易发生在一些低自尊，遭受欺负而不反抗的孩子身上。所谓“人都喜欢找软柿子捏”，如果有同学欺负自己，而自己不去反抗，只是一味的自我怀疑，那么就会加重被欺负的可能性。很多情况是，有些家长在家中打压孩子的自尊，要求孩子一味顺从，这样做是十分危险的，这样的孩子在学校中，更有可能会成为被欺负的对象。
相反的例子是，有很多男孩回忆自己的成长经历，曾经遭受其他男生的攻击和挑衅。他们的做法是，鼓起勇气揍回去，让男生不敢再欺负自己。这种方法很有些简单粗暴，但却表达出一个明确的信号：我不是好欺负的，欺负我要付出很大的代价。尽管以暴制暴并不能解决问题，但不论是通过还击、还是语言上的强硬，释放“我不好欺负”的信号往往会保护孩子免受进一步的欺凌。
此外，如果事态已超出孩子的应对能力，家长在。孩子被欺负时就需要亲自出面，采取行动，要求老师和学校有所作为，教育惩戒欺凌别人的学生，而决不能听之任之，把霸凌行为归结为“小孩子之间的事情”，而任由孩子遭受伤害。
第二，帮助孩子学习识别和建立有益的人际关系，对抗人际孤立和欺凌。
另一类容易遭受校园霸凌的孩子，是那些孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子。实际上，在一些人际孤立的案例中，也许确实有学生有能量鼓动和影响一大帮同学孤立、排挤某一个人，但也会有学生对被欺负的一方报以同情和善意。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性人际关系的能力。
如果孩子遭受欺凌，而仍然能和班里的一些同学建立良好的人际关系，那么就会对校园霸凌的影响产生很大的缓冲作用。也就是说，即使这些小朋友不跟我玩、不带我玩，也总有其他愿意跟我玩的小朋友，如果能感受到这一点，孩子就不会对人际关系彻底失去希望和信心，从而保护自己的自尊免受伤害。
家长也需要和孩子解释，某个同学的孤立和排挤可能是出于嫉妒或不善意的动机，但并不意味着不能和其他同学建立好的关系。我们也没有必要要求人人都认为我们好，只要有人欣赏和善待我们就行了，要珍惜后者这样的关系，让孩子对同伴关系抱有合理的预期和期望。
另外，家长们一定要在孩子上学之前就注意培养孩子的人际交往能力，与人建立关系的能力，多带孩子参加一些亲友间的社交活动，营造环境提供机会让孩子参与同伴社交，耳濡目染，会对孩子上学后的人际适应产生良好的影响。如果察觉孩子性格变得孤僻、缺少有意义的同伴关系，一定要及时的干预和治疗，否则不仅容易遭受校园霸凌，对孩子以后的身心健康和未来发展也会产生不利的影响。
此外，参与校园霸凌的孩子可能本身也面临着暴力倾向、攻击冲动等心理问题。因此，并非被欺凌孩子的家长才该伸张正义，如果听到孩子谈论别人涉及霸凌，或者自家孩子参与霸凌别人，家长更应及时干预、管教，并与学校、心理医生联络。这可不是什么大义灭亲，而是挽救自己的孩子，别走上不归路。
如有还有正在遭遇霸凌的孩子，希望他们都能得到来自学校与家长的公正对待，能够获得带他们走出阴影的安慰与支持。
来源：通城公安
部分来自果壳
编辑：刘丁维
监制：向东宁
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