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原标题：高考时遇到难题解不出，不会答？这些方法一定要记牢
家长疑问
我孩子是学理科的，平时的知识掌握得寄比较牢固，每次考试前准备得也很充分，成绩也一直稳定在班级前十名。可是去年高考时却没有考好，只上了三本线，原来与他名次差十多名的也都上了二本线。事后孩子说，考数学时遇到一道难题，原准备放到最后再做，可是心里老惦着它，频繁看时间，到还剩半个小时的时候就开始坐立不安了，常规答题计划也被打乱，最后因为紧张把最简单的题也答错了。
专家把脉
1.高考时，每门课遇到一至几道未见过的难题，这是正常现象。因为高考不同于高中毕业时的会考，会考只是一种水平考试，考察的是学生能否达到高中生应有的水平。而高考是一种选拔性考试，这种性质决定了高考试题应有的信度、难度和区分度，如果一门课的题目，大家都会做，甚至都觉得很容易，这份考题就出糟了，因为它无法实现合理的区分度，当然也就不能正常地进行选拔了。因此，考题中，若没有一些大家未曾见过的“难题”，反而是不正常了。当然，这样的“难题”，也是在大纲范围以内的题目。所以，往往是乍看很难，冷静地仔细想想，也还是可以做出来的。
2.有时候，孩子在考场上遇到的难题只是一种假象，和孩子自身的心理素质有着很大的关系。可能是记忆卡壳，平时会做的题，记得很清楚的知识，忽然忘记了。这种情况往往是太紧张、太兴奋造成的。
老师支招
即使是最优秀的考生，在高考的战场上也会遇到一些难题，也会遇到他不会做或不完全会做的难题，否则的话，他可能就会考满分了（这种奇迹在全国至今没有出现）。既然人人都会遇到难题，那么每次考试之前，家长就要让孩子做好思想准备，要让孩子想到“我难他亦难，我易他也易”。“这门课我考不了120分，能考100分就行”。不管题目的难易程度如何，大家的机会都是均等的。这样一想，考题再难，也就不足畏惧了。
具体到临场考试时，家长们可以用以下几招让孩子一试：
1.跳跃式答卷方略
近几年高考试卷风格的一个明显变化是：不再像以前把压轴大题、灵活性能力题、高难度综合题集中于最后几道大题，而是把难题、灵活题的考点均勻分散，穿插在卷面的各个部分，试卷的前半部分也穿插编排一些小分值但难度较大的烫手小题。如果答卷一开始就被这些烫手小题缠住，一是耗费过多的时间，造成前后答卷时间分配不均衡，大大减少后面大分值试题的思考时间，二是大脑思维在小题解答上卡壳后，过早消耗脑力，产生负担过重的心理焦虑，也不利于在后面答卷中激发出自己最佳的应考水平。
如果采取跳跃式应考策略，即：对自己熟悉的、解题思路能一气呵成顺利铺开的小题能正确解答，就一一解出。对一些难度较大的小分值灵活试题经过一番认真思索后仍找不出解题思路的，就可以跳过去不做，继续解答下面题目。
跳跃式答题方略的指导思想逛：量体裁衣，看分值投人时间，分值小就少花时间，分值大就多投人时间。假如一道只有2分的选择题耗时与一道10分的大题耗吋一样多，那肯定不是最优的答题时间分配。
因此，考试动笔一开始就遇到“烫手”的小分值难题，不要硬碰，要灵活地把其晒在一边，让它靠一边“晾一晾”，等解答完大题这个包袱后，再心情轻松地去强攻小题。
这种答卷策略的好处是：一开始就用较少的时间、较低的脑力消解答大量顺手试题，积累较多的卷面得分，潜意识引导应考心态进人轻松自信的良性循环之中，一点一点“预热”平时复习中烙印在大脑中的考试题感，大脑思维状态逐渐活跃起来，心情趋于放松，解题思路如行云流水般打开。
2.流水线式答卷方略
这种答题方略适合于那些基础过硬、成绩稳定、细心冷静的高三考生。它要求考生从答卷开始就认真细致地解题，尽可能做到每答一题就对一题，逐题逐道按卷面顺序往下做，如同工厂的流水线生产程序。一般是解答完最后一道压轴题后，所剩余的重复检查卷面时间并不多。这种答卷方略的好处是大脑思维状态平和，应考心态平稳，答题顺序与节奏稳健，不会出现卷面得分忽高忽低的失常现象，正式高考答卷得分率与平时的模拟考试基本一致。
3.弃一得九式答卷方略
懂围棋的家长一定听说过这样一句格言：“不会弃子的棋手永远成不了超一流棋手。”同样，在考场上不善于弃题的考生也称不上是一名成熟的应考高手。
孩子在次数频繁的考试中，总会碰到一些绞尽脑汁仍理不清思路的特殊题型。面对这些高难度试题，可以用两种方式来处理：第一种方式是我们前面讲过的使用跳跃式答题策略，到最后集中精力全力“啃硬骨头’第二种方式是彻底放弃之。
弃一得九式的答卷方略与象棋的丢卒保帅有异曲同工之妙：坚决丢弃分值不大的特殊难解题型，全力保住绝大部分熟悉题型的百分之百得分。这正如老子辩证哲学中所说的“将欲得之，必先弃之”。
假设丟弃的題型分值累计不超过20分，考试时间为150分钟，弃一得九的答題得分效益公式是：150分钟答卷时间=130分卷面分值，即放弃20分左右难度极大的实在无法做出的题目，集中宝贵的150分钟考试答卷时间去确保其余130分分值的稳操胜券。相对于大多数考试实力一般化的普通考生来讲，如果一味被难题“粘”住，盲目硬抠硬钻那些望题兴叹的高难度20分而自始至终理不清眉目，最终不但这20分争取不到，就连卷面其余的130分分值也要白白丢失许多，白白错过能检查出前面做错试题的良机。
4.“易、中、难”三层筛式答卷方略
这种答卷思路是，按试题的易、中、难一层一层过滤解答。
先说“易”：拿到试卷后，把试卷从头到尾浏览一遍，先下手解答自己很熟悉、一想即会的容易题型。这种题型不管是在试卷的哪一部分，都是送分题，先做完后，可以让你増加信心，同时思维也活跃起来。
再说“中”：卷面中低中档题占80%的分值。做完最容易的题后，思路已经打开，接下来就筛找出有一定灵活性、半综合性、经多方面分析思考后就能理清眉目的中等难度试题认真解答。
最后说“难”：经过前面的“易”和“中”后，考生已经胜利在望，心里当然从容又冷静。面对只剩下20%的压轴大题，就容易一鼓作气全力攻克。
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