敦煌 |玉门 |瓜州 |金塔 |甘肃 |互联网 |教育 |社会 |汽车资讯 |

实时·准确·聚焦

当前位置:社会资讯 > 教育> 湖南新高考政策解读(五)——选科就是选未来,专家教你来选科

湖南新高考政策解读(五)——选科就是选未来,专家教你来选科

2019-05-04 10:52 | 蔡晓辉-高考研究专家 |
原标题:湖南新高考政策解读(五) ——选科就是选未来,专家教你来选科


湖南新高考政策解读(五)——选科就是选未来,专家教你来选科

随着高考改革试点的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继考试实行新高考政策。作为高考改革的第三批试点湖南省,于2019年4月23日召开了新闻发布会,正式公布了湖南新高考方案。在此次改革方案中学生们选择的科目将直接影响他们的高考科目、专业选择、未来发展等,因此,新高考选科就成为学生和家长们关注的焦点。那么到底如何来选科呢?道南教育的蔡晓辉老师为广大学生和家长来支招。

第一招:职业生涯,提前规划

新高考实行“3+1+2”的选考模式,具体指新高考包括语文、数学、外语3门全国统一高考科目和3门学业水平选择性考试科目(简称选考科目)。3门选考科目分为1门首选科目(物理、历史科目中2选1)和2门再选科目(思想政治、地理、化学、生物学科目中4选2),语文、数学、英语是必选科目,这意味着将有12种不同的组合供学生选择。并且,不同的选科组合直接关系到未来大学所学专业,甚至是未来的职业发展方向。

有机构对近万名高考生和大学新生调查发现:有10%的高考生对自己所报考的专业“完全不了解”;高达 66%的在校大学生表示如果可能将改变专业。很多高分考生直到高考结束都不知道自己究竟适合什么专业,匆匆选择一个热门的、高薪的专业方向进了名校之门,然后才发现,那并不是自己擅长的和兴趣所在,从而限制了自身能力优势的发挥。而在新高考中的选科科目需要学生从自身的职业规划角度来考虑,在政治、地理、化学、生物四个科目中自主选择2个科目。这一方面给了学生更多的自主选择权利,例如一个打算学医的孩子,以往他只能选择物理、生物和化学,而在新高考情况下如果他喜欢历史和地理,他完全可以选择历史、地理和生物(或化学)。这就倒逼考生提前思考未来大学的学业规划,提前思考对自己最有利的选考科目。


湖南新高考政策解读(五)——选科就是选未来,专家教你来选科

第二招:知己知彼,百战不殆

高考就是一场没有硝烟的战争,而选科则是战争开始吹响的号角。学生们在选科目时,除了对高校的报考要求有所了解之外,还需要对自身特长有充分的了解和考虑。如果从自身特长考虑来选择,主要有以下三个考虑维度:

(1)择己所爱

这是最容易想到的,就是在几个科目中,自己的学习兴趣在哪里,可以把这些科目编排一个从最喜欢到最不喜欢的排序,选择自己喜欢分值较高的科目作为选科科目。这个维度的最大优点是有兴趣并喜欢的科目更容易投入精力去学,容易学得好,提高成绩。

(2)择己所长

任何学生,无论是成绩突出还是成绩平平,都会有自己的优势科目和弱势科目,所有科目都很强并且均衡的当然也很好,但是很少见。学生们在选择科目时,只有充分了解自己的学科能力和发展潜能,选择自己擅长的科目和领域,扬长避短,才能充分发挥自我优势。

(3)择己所适

学生们在选择科目时,还有很重要的一点需要注意,那就是一点要充分结合自己的人格特质和性格偏好,选择适合自己个性特征的领域,才有利于未来长远的发展。如果在高中的最初阶段还无法充分显露个人的学科特长的话,需要借助霍兰德模型和MBTI测试等测评工具,帮助实现对自身的认知与探索。


湖南新高考政策解读(五)——选科就是选未来,专家教你来选科

第三招:高中特色,充分结合

在选科时,由于种种原因,很多学校不能任意选择科目。高中的师资情况、管理情况和其他方面等因素,都会对学生的选考造成一定的影响。学生们在选择时,结合本身院校的特色和师资情况来考虑,适应学校,从中挑选自己的优势组合。


湖南新高考政策解读(五)——选科就是选未来,专家教你来选科

上一篇:
下一篇:
(责任编辑:)
图片推荐
图文资讯